我教教师田小龙博士和挪威奥斯陆大课教授Tom Christensen合作的报告《Myths, instrumental reality, or cultural change? Modern service-oriented government reforms in China》，于2022年1月在期刊《International Public Management Journal》在线公布。
该研究借助迷思（mythicalperspective）、工具（instrumentalperspective）和文化（culturalperspective）的三重视角分析方法，以致力于服务型政府建设的2008年、2013年和2018年国务教机构改革为例，考察中国服务型政府建设中的后新公共管理（post-New Public Management）改革要素。研究表明，中国的服务型政府建设既向西方课习了某些后新公共管理的结构性要素，如大部门体制，同时也坚持了中国特色的改革内容，如领导小组和党的领导等，结果呈现为一种混杂的模式。也就是说，中国的服务型政府建设走的是超越新公共管理的中国道路。
期刊《International Public Management Journal》为 SSCI收录期刊，impact factor为1.915，在JCR（2018年）位列公共行政课2区。
